Robert一進門就迫不及待的問:「好消息和壞消息,妳要先聽哪一個?」

現在的年輕人總愛考驗爸媽的心臟夠不夠力,還是先聽好消息;以免因壞消息而氣到腦充血

Robert:「好消息就是;這回學校模擬考我拿到全校設計類組第一。」

Ya! 兒子你好棒 Robert爸和Robert媽高興的忘情尖叫

Robert:「壞消息是我感冒了」

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從小Robert就不是很會念書的孩子,國小中年級以後,班排名大多在十名外
國中三年,再怎麼讀書也總是穩坐在十一、二名,少有變動
考高中時,沒能順利留在建功,母子兩個懊惱了許久
高一上,學期成績差到不行,數學不及格,補考沒過;Robert媽實在看不下去,只好出馬找補習班
高一下,數學勉強過關,總算把一上數學Cover過去
高二選組,反覆思量後,改選職業類別~設計組(將來報考的是科技大學)

竹工的綜高選組挺有趣的;除了一般的自然組與社會組外,同學還可選擇職業類組
(即一般職校的電子、電機、機械、設計等類組)
於是,Robert班上就有各個不同類組的同學齊聚一堂;共同科目時全班一起在教室上課,專業科目時則各自到科館上各別的課所以,設計組這十人小班,自然就得到十分完備的師資照顧


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或許是找到興趣,或許是十人小組受到較多老師的關愛眼神~
高二開始,Robert變得主動的到圖書館查資料或讀書,功課也愈來愈好
原本最不拿手的數學;像是突然開竅一般,學校或是補習班考試經常拿高分
這學期,下課後更自動的留在補習班自習,一心只為考上他的理想學校而努力



兒子:
你的努力,我們都看在眼裡
希望你能考上你心中理想的大學
不論未來上哪所學校,老爸老媽都挺你
加油!

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